为进一步推动公共数学教学改革，夯实本科卓越人才培养根基，8月28日，Im体育官网app召开公共数学虚拟教研室成立大会暨公共数学教学研讨会。国家级教学名师、教育部大学数学教指委秘书长、西安交通大学李继成教授，国家级教学名师、教育部大学数学教指委委员、合肥工业大学朱士信教授，上海交通大学王增琦教授，复旦大学王志强教授，同济大学李忠华教授，Im体育官网app教务处处长周先荣教授以及校内教师代表共40余位出席会议。会议由Im体育官网app数学科学学院副院长程涛教授主持。
Im体育官网app公共数学虚拟教研室成立大会暨公共数学教学研讨会举行
周先荣教授首先致欢迎辞，她介绍了Im体育官网app公共数学教学改革推出的系列举措，并从公共数学虚拟教研室为什么建、建什么、怎么建三个方面提出了思考。她指出在学校卓越育人工作背景下，成立公共数学虚拟教研室、举办公共数学教学研讨会具有重要意义，有助于公共数学在教学研究、教学质量改进、教学信息化等方面有所突破。
Im体育官网app教务处处长周先荣教授致欢迎辞
李继成教授在致辞中表示，数学教学改革恰逢其时，任重道远。他认为Im体育官网app有能力、也有责任在推动公共数学教学发展上发挥作用，期待Im体育官网app能够发挥师范高校的特色和优势，与兄弟院校协同共进，开展形式多样的教学研究和教学交流、共建共享优质教学资源、示范辐射优秀的教学方法。
国家级教学名师、教育部大学数学教指委秘书长、西安交通大学李继成教授致辞
随后，Im体育官网app数学科学学院院长吕长虹教授宣布Im体育官网app公共数学虚拟教研室正式成立。他强调，成立公共数学虚拟教研室是学校对公共数学教学的高度重视和大力支持，是数学科学学院主动应对并落实学校卓越育人发展战略的重要举措，未来要将该公共数学虚拟教研室建成一个学习、交流、研究并不断深入推动教学改革的重要平台。
Im体育官网app数学科学学院院长吕长虹教授宣布公共数学虚拟教研室正式成立
研讨会环节中，李继成教授以“大学数学课程群虚拟教研室与大学数学国家一流课程群建设”为题，重点阐述了大学数学国家一流课程建设的理念、要求和标准以及虚拟教研室建设的目标、评测指标和宣传推广工作，他指出每所高校的大学数学教育都有不同的侧重点、不同的教学方法、不同的考核方式，但教学的目标是相同的，因此大学数学教学改革需要同心协力，充分发挥虚拟教研室的载体作用。
西安交通大学李继成教授作研讨报告
国家级教学名师、合肥工业大学朱士信教授以“五所‘双一流’高校和高等教育出版社共同建设的大学数学虚拟教研室建设的探索与实践”为题，介绍了“五校一社”大学数学国家虚拟教研室建设的总体规划、建设目标，以及合肥工业大学在该项目实施过程中开展的系列工作。他表示通过该虚拟教研室建设要持续发挥名师团队引领作用，创新教师培训新型模式；发挥独有的平台优势，开展特色数字资源建设；发挥国家一流课程群优势，探索课程建设新方向。
合肥工业大学朱士信教授作研讨报告
上海交通大学王增琦教授以“上海交通大学数学公共课程教学改革探索”为题，分享了上海交大公共数学课程的教学改革、教材建设、教学获奖等情况，详细介绍了上海交大高等数学“大班授课，小班辅导”的授课模式改革和微积分类课程分层培养改革，两者搭配进行使数学知识的授课内容更具针对性，有助于学生更好地将高数课程与自身专业相适应。
上海交通大学王增琦教授作研讨报告
复旦大学王志强教授以“复旦大学数学公共课程的建设与思考”为题，指出数学教育本质上是一种素质教育，公共数学课程恰好具备了与之相应的知识传授和能力培养的双重功能。他介绍了复旦大学公共数学课程的建设背景、建设情况及建设思考，下一步复旦大学计划从师资团队建设、教学管理提升、教学研究深入三个方面入手去解决当前公共数学课教师开课意愿低、政策支持力度不高、专业需求满足度不够等问题。
复旦大学王志强教授作研讨报告
同济大学李忠华教授以“同济大学高等数学课程虚拟教研室的建设与实践”为题，分享了同济大学公共数学系列课程的历史沿革以及虚拟教研室的建设历程。同济大学高等数学课程虚拟教研室已在知识图谱、教材、教学大纲、教学设计、教学课件、教学视频、作业习题等教学资源的建设以及示范课、教研工作会议、名师沙龙、教研工作坊等教研活动的开展上进行了充分的实践，也期待和与会教师展开交流。
同济大学李忠华教授作研讨报告
Im体育官网app新一轮公共数学教学改革，致力于进一步提升学生数学修养，是学校深入推进本科卓越育人工作走深走实的重要举措。公共数学虚拟教研室的成立标志着公共数学改革从试点建设走向全面实施的新阶段，将持续有组织地推动公共数学在教学内容、教学方法和教学评价等方面进行全方位优化，夯实人才培养根基，助推高等教育高质量发展。
来源｜教务处 编辑｜邓安之 编审｜郭文君
