教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。为统筹教育、科技、人才一体推进，拓宽Im体育官网app本科生的全球视野，培养科学素养、学术研究与创新精神，自2019年起，Im体育官网app与合作院校香港大学精心设计，已举办三期面向优秀本科生的“全球科技菁英”交流学习项目，充分利用世界一流高校优质教育资源与条件，以强促强，提升学校本科生的全球胜任力与科技素养。
今年，第四期项目恢复线下举行。7月9日-7月22日，来自数理化生地心理等9个理工科专业的39名优秀本科生在香港大学这一全球顶尖学府度过了两周的交流学习时光。从樱桃河畔到薄扶林道，通过课堂学习、实验室参访、朋辈交流、社会活动体验、主题报告等形式，同学们沉浸式体验香港大学的学术文化氛围，概览全球科技前沿，拓展研究思路与方法。
Im体育官网app与香港大学举办第四期“全球科技菁英”暑期访学项目
7月10日，在开班仪式上，文学院Michael LUK教授代表香港大学表达了对师大学子的欢迎，介绍了港大的历史和代表人物，希望同学们在两周的时间中学有所成、学有所获。Im体育官网app地理科学专业本科生江东翼代表师大学子表达了对项目的期待，感谢两校为交流合作付出的努力。
香港大学文学院Michael LUK教授致辞
Im体育官网app学生代表江东翼发言
开拓全球视野，提升科技素养
项目的教学内容分为14个主题，采用全英文教学，涵盖当代社会的批判性思维、科学推理、人工智能、教育中的大数据、能源与可持续、移动通信技术、传染病与公共卫生、科技与社会中的定量素养、交叉学科研究等，立足全球视野，向同学们呈现全球经济格局、社会发展趋势、前沿科技领域，在案例学习与讨论中提升科技素养：如Michael LUK 教授以某国际品牌的引入和流行为例，从国家、科技、信息、经济等角度和同学们一起探讨了全球化的发展趋势、好处及引发的问题；George AKOM博士的研讨课通过互动游戏和实验活动向同学们解释了科学的定义，介绍了科学知识体系的重要性，讨论了科学变革对社会产生深远影响的例子；VENGATESEN教授介绍了牡蛎的生长过程和加工方式，并由此引出工业与自然环境、人类福祉的关系，提出为什么人类需要向自然学习的问题，引发同学们的思考。
多元的主题报告、顶尖的学者引领、前沿的科技知识、深入的课堂互动、跨学科的研究视野……让同学们领略了前沿科技的魅力，拓展了学术视野，深刻认识到作为青年学子在当今剧烈变化世界中的定位与责任。
课堂教学
深入研学实践，拓展伙伴关系
项目还安排了实验室参访、研究生院项目推介、优秀校友分享、高桌晚宴等校园活动，让同学们进一步融入了港大学子的学习与生活。
在实验室参访环节，同学们体验了香港大学VR实验室、3D打印实验室，通过沉浸式观影、游戏项目与小发明体验，大家不再囿于理论模型，切身感受到VR、3D打印等新兴技术的实际运用，开拓研究思路。
港大实验室观摩体验
研究生院项目推介会上，Bill Chow教授为大家介绍了港大丰富的学科设置、研究生项目、学校设施等，为优秀学子打开了未来学业深造的思路，拓展了对研究生项目的了解。
香港大学研究生院项目介绍
港大学长学姐分享了在港大的学习生活经历，双方就沪港两地高校在教学、科创、社团活动等方面的异同深入交流，参与了破冰、校园参访活动，同学们彼此熟悉，快速融入港大生活。
朋辈交流互动
在港大独具特色的高桌晚宴上，大家换上正装，穿上港大特色绿袍，聆听专家讲述港大校史及校训精神，与来自全球各地的优秀学子面对面交流，拓展合作伙伴关系。
高桌晚宴
跨学科合作对话，启迪科学思维
小组合作贯穿项目全程。通过课堂讨论随机分组和项目报告固定小组，不同学科的同学组合，聚焦某一共同话题开展讨论或研究，如使用假设演绎法推理出“Magic tube”的内部构造、探讨亲缘关系的定义、人们是否应该参与慈善、外星人吃人的道德讨论……使得同学们超越单一知识点和单一学科研究、思维模式，碰撞智慧和火花。
项目最后一天，5组学员进行全英文项目研究展示，项目主题、所涉学科领域各不相同：基于Kuhn Cycle对四个学科科学革命进行系统分析；采用情景喜剧演绎大数据干预下的相亲场景，以分析科学到人文的定量思维；聚焦人工智能，讨论是乌托邦还是反乌托邦；聚焦近来热点话题“元宇宙”，讨论对于人类科学发展是骗局还是机遇；引用不同学科的案例讨论科学与技术中的伦理问题。
项目结业展示
结业仪式上，香港大学电气与电子工程系黄凯斌教授高度评价了师大学子的项目研究质量，为Im体育官网app学子在今后的学业发展提出了意见建议，现场为学生颁发结业证书。学生代表、物理学专业白兰感谢了港大对本次交流项目的精心组织，表示通过本次交流强化了对批判性思维的认识和培养。
香港大学电气与电子工程系黄凯斌教授为同学们颁发结业证书
Im体育官网app学生代表白兰发言
高质量跨文化学习体验是拔尖学生培养过程中的重要环节。为期2周的“全球科技菁英”访学项目，给予同学们深入体验了香港大学的学术氛围与校园文化的机会，深化学科交叉融合，在人才成长早期拓展了学术伙伴合作关系，提升了学术英语应用能力，拓宽了全球视野，强化了科技素养，为发展成为具有国际竞争力和全球胜任力的未来领军型卓越英才打下坚实基础。
全体项目师生合影
未来，Im体育官网app将与更多高水平研究型大学加强本科教育合作，丰富交流合作形式，为本科生营造国际化学术环境与科研氛围，助力他们尽早融入国际一流学术群体，在学科前沿研究和国际化氛围中拓展学术视野，提升科研能力。
来源｜教务处、第四期“全球科技菁英”暑期访学项目学员 编辑｜蒋萱 编审｜郭文君
