在庆祝中国共产党成立100周年、迎接Im体育官方版app下载建校70周年之际，体育与健康学院深入开展学党史、践行动—“我为群众办实事”系列活动。7月9日-15日学院党委选派党员师生代表深入贵州省铜仁市山区开展“教育筑梦，梦想起航”送教下乡活动，圆山村留守儿童的足球梦，用实际行动践行共产党员的初心和使命，为庆祝建党百年和迎接校庆献礼。
“教育筑梦，梦想起航”送教下乡活动
与体育与健康学院教育筑梦结对的兴隆小学位于贵州省铜仁市玉屏侗族自治县，它是一所山村寄宿制小学，全校有学生286人，近70%的学生为留守儿童。学校有教职工22人，有2名体育教师，虽然她们有一定的足球运动基础，但都是刚就职工作不久的新教师，缺乏教学与训练经验。兴隆小学计划发挥2名体育教师足球专长，以足球运动为突破口打造校园特色体育文化生活，让孩子们能享受足球运动的乐趣，不断增强体质，磨炼意志。
贵州省铜仁市玉屏侗族自治县兴隆小学
为协助兴隆小学开展足球运动，自教育筑梦实施以来，体育与健康学院党委的高度重视，4-5月对该校的2名体育教师开展了在线理论指导，5-6月为学校编排了一套足球课间操。暑假刚至，学院党委选派专职组织员袁春老师带领2020级硕士研究生赵延平、2018级本科生秦超、2019级本科生安东等，开展送教下乡实践活动。7月9日上午5时许，天刚蒙蒙亮，支教团队便踏上征途，带着学院党委精心准备的课程书籍、教学用具、足球训练服以及相关足球器材等，一行4人，经过近10小时的长途跋涉，直奔兴隆小学。
袁春老师带领2020级硕士研究生赵延平、2018级本科生秦超、2019级本科生安东等开展送教下乡实践活动
培训篇
授人以鱼不如授人以渔。到达兴隆小学后，袁春老师围绕体育与健康课程标准下的课程理念、体育与健康课的教学设计与实践、家校共育及校园足球嘉年华等方面对学校教师进行了深入地沟通与交流，重点向老师们介绍了“中国健康体育课程模式”和“KDL体育与健康课程”，并代表学院郑重地向校方赠送了四套专业课程，以帮助教师们更好地开展日常体育教学与训练。
袁春老师与学校教师进行深入沟通与交流
竞赛指导篇
贵州省名校长工作室主持人兴隆小学易军校长邀请学院支教团队为其同盟校开展协同指导，于是支教团队每天奔波于铜仁市印江土家族苗族自治县的四所学校，对四所学校的校队开展训练与指导，并协助带队老师一起参与印江县第四届运动会，烈日下与老师和孩子们一同挥汗如雨，留下了深厚的友谊。
教团队对四所学校校队开展训练与指导并协助带队老师一起参与印江县第四届运动会
足球嘉年华篇
为了避免孩子们在高温下运动，由支教团队策划和组织的足球嘉年华活动定在7月13日早晨7:30分举行。清晨5:30，支教团队便从县城乘车前往位于山区的兴隆小学，这是兴隆小学首届足球嘉年华活动，也是在兴隆小学历史上，首次全校师生全员参与的体育活动。县教育局相关领导也参与本次活动，对活动的有序组织和精彩呈现赞赏有加。
支教团队策划和组织足球嘉年华活动
“教育筑梦，梦想起航”足球嘉年华活动的成功举办，让县领导看到了学校体育运动的价值，让教师们零距离学习了组织全校性体育活动的方式方法，也让孩子们真正享受了足球运动的乐趣，为今后在学校里进一步普及和推广足球运动打下扎实的群众基础。
教育筑梦，圆山村留守儿童足球梦
为期一周的支教活动已经结束，但根植在孩子们心中的足球梦想种子才刚刚发芽，接下来体育与健康学院党委将继续携手兴隆小学，进一步挖掘资源，研究对策，为圆山村留守儿童的足球梦贡献力量。
图文、来源｜体育与健康学院 编辑｜古丽达娜·巴哈提 编审｜吕安琪
