为迎接本科教学评估，创建一流本科教学，4月1日下午，历史学系召开本科教学会议。副校长陆靖应邀出席，并就如何在研究型大学的理念下搞好本科教学工作做了发言。会议由历史学系系主任崔丕主持。
历史学系副主任沐涛首先回顾了从2007年以来围绕教育部师范特色专业建设和人才培养示范区创建工作，在本科生培养、优秀教材编写、精品课程建设等方面取得的主要成果，阐述了本科生的培养思路和办学特色，并就课程设置和教育部本科教学质量工程建设中存在的问题提出了改进思路。
陆靖在讲话中充分肯定了历史学系近几年来在本科教学中所取得的成绩。陆靖认为，搞好本科教学工作首先要准确定位我校本科生培养目标，即是要力争培养各个领域的领军人物，走精英培养的路线。接下来他就如何培养精英人才，结合国内外的案例，提出了开放性、多元性和引导性三项原则。对比世界一流大学，我校既有其传统优势，也存在一定的问题和不足。鉴于此，明确了四点办学思路：第一，在教学计划、课程设置方面更加注重素质教育，大力推行通识教育；第二，打通相关学科界限，让学生掌握不同学科的思维方式；第三，加强学生的学业指导，打开学校课程资源，解决跨专业的问题，让优秀学生有更多的交流机会；第四，加大国内外对口学校交流，为学生创造更多的机会。
陆靖还就目前本科生与研究生的培养关系，在不改变学分体制下如何提高教学质量等问题，和与会的中青年教师进行了讨论交流。
