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在交流中感知,在互动中成长:记科学营Im体育官网app分营营员分学科互动交流活动

2012年07月19日

离开严肃的课堂和实验室,围坐在一起,谈谈几天来的实验经历,说说在师大的生活点滴,在轻松的氛围中“反刍”科学营活动带来的收获。7月18日晚,高校科学营Im体育官网app分营的营员们在Im体育官方版app下载教师之家进行了分学科组互动交流活动。
 
动手实践的快乐
 
“你们看,这是我昨天在实验室制成的硫酸亚铁铵晶体!”刚落座没多久,来自化学组的颜晓蓉就迫不及待地从书包中掏出一小袋浅绿色粉末,兴奋地向同伴们展示。“还有我的呢!”“我也是!”一会儿工夫,桌面上就聚集了三、四袋他们亲手制成的晶体。
看着丰硕的“战果”,坐在颜晓蓉一旁的同伴吴仁乘颇有成就感:“我们是一边看讲义,一边在助教的辅导下完成的。第一次体验这种自主的实验方式,真的让我们学到了不少东西。”
据同学们介绍,短短两天的实验室实践,让他们知道了不少在中学里未曾接触过的实验仪器和化学术语,如“移液管”“抽滤”“倾吸法”。
化学组隔壁房间的物理组交流同样热烈,营员们五个一组、六个一圈,分享着彼此的心得体会。在房间一角围坐一圈的五个女生尤为引人注目,只见她们人手一支笔,其中一位女生在拿笔比划的同时,向同伴们阐释着什么。
“我们在讨论旋转现象中的守恒量问题,这支笔是用来帮助理解重心转移的道具。”颜晓蓉身旁一位女生不愿影响同伴的发言,悄声说道。她展示了她们的实验手册,手册扉页上用娟秀的字迹密密麻麻地记着各种实验笔记和实验数据。瞧着她们专注的神情,不由让人感叹,女生营员真是“巾帼不让须眉”。
 
浓浓学术气,漫漫求知路
 
在生物动物组的交流会场,全体营员围坐在大会议桌周围进行交流。
来自闸北久隆中学的王磊正站在会议桌的一端,向全体动物组成员概述实验过程,分享实验心得。“这场观察水生生物的实验,我们第一次使用光学显微镜,使用过程中出现了一些错误操作,比如为贪快,一直使用粗准焦螺旋,这容易伤及玻片……”。对于实验中的一些细节和差错,王磊一一予以强调,一丝不苟的说明令在座营员频频点头。
每个动物组营员的桌上或膝头都摊着一本实验手册或实验笔记,听着发言同学的总结,不时有人在手册上圈画重点。实验后的总结工作潜移默化地培养着营员们严谨的科研态度。据了解,几天下来,营员们已进行了“人体心电图描记”“视野的测定”“盲点的测定”等实验,收获颇丰。
物理组的讨论跟其他组一样热烈认真。几位来自新疆、河北的男生共处一组,在组员任康的带领下,探讨着刚做过的实验“探秘生活中的静电现象”。大家完全沉浸于物理世界之中,足见他们对物理的热爱。
而另一个角落里,几位营员正兴致勃勃地说起“雅各布天梯”。“圣经里有这样一个故事:雅各布梦见天使上下天堂的天梯,后人就把这梦中的天梯称为‘雅各布’天梯。物理学中的‘雅各布天梯’是一个物理装置,展示了电弧产生和消失的过程。”一位男生滔滔不绝地讲述道。科学营的活动让营员们了解到了中学课本里所没有的知识,为他们打开了一扇新的大门。
 
分享感受,以心相待
 
每个人都有机会站起来说说所思所感,资环组的交流互动像是一场欢乐的联谊会。在助教的主持和启发下,探究实验、参观游览、个人感受,都成了大家畅谈的话题,不知不觉间彼此的距离也更近了。
“能在实验室里穿上白大褂,像个科学家一样,这种感觉真是棒极了!”来自福建的营员江畅直率可爱。
“开心”“去了外滩”“看世博园”“大开眼界”“自豪感”,这些词都是资环组营员们的发言中出现频率最高的。来自宁夏的王晶对昨晚的联欢会记忆犹新:“我平时爱听舒缓的音乐,但昨晚的《最炫民族风》很好听,让我改变了对这类音乐的看法,我现在能接受了。”
更有人坦言,她曾经是非常惧怕浓硫酸的,但当真的进了实验室,亲自用浓硫酸做实验时,这种恐惧感不知怎的就消失了。发生在科学营的点点滴滴正改变着这些青少年,不仅是爱好上的改变,也是心智上的蜕变,使他们更有勇气去克服困难,展开双臂迎接未来。
互动交流现场秩序井然,这不仅源于营员们的相互配合,也归功于志愿者、助教、工作人员的安排和帮助,不知不觉中双方已经结下了深厚的情谊。化学组的营员就亲切地称他们的实验助教为“门捷列夫”“一休哥”,这些雅号既恰如其分地体现了助教们的聪慧灵敏,又蕴含了营员们的浓浓情谊。
夜色渐深,结束了交流互动的营员们陆续离开活动场地,满载着兴奋与收获……他们将为探索科学的奥秘走上新的征程。                      

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