9月26日，我校召开大学计算机课程教学改革研讨会。这是本学期全校公共课程教学改革的重要内容之一。副校长陆靖，信息学院领导和部分教师以及数学系、教育信息技术系、物理系、设计学院、公共管理学院、学前教育与特殊教育学院分管教学领导和教务处管理人员等参加会议。
会上，计算机中心说明了大学计算机基础教学改革的背景、目标、思路以及实施步骤，阐述了通过调整课程体系结构、改革教学内容、建立全方位立体教学资源，在保持原有的计算机知识、应用能力特色的基础上，加强对学生计算思维能力的培养，从而建设符合高水平研究型大学对创新人才培养需要的计算机基础课程。强调培养学生的计算思维是本次改革之重点，并结合前期调研的工作重点比较了国内上海交大等知名高校大学计算机课程的改革实践。
与会人员各抒己见，针对大学计算机课程改革方案的科学性与可行性，计算思维的概念及运用，分层教学的方法与效果等方面展开了充分且热烈的讨论，并在有效培养大学生计算思维，加强与专业计算机课程的有机衔接，切实改进教学手段与方法等问题形成了共同意见。
陆靖在讲话中强调，学校建设高水平研究型大学的办学定位决定了人才培养的重心在于给予学生思维方式的充足训练。本次大学计算机课程教学改革，应该针对目前课程存在的问题，从训练学生计算机应用能力为主转型为培养学生的思维能力为主，使课程的教学目标和教学质量发生一个质的变化和提升。要力求通过课程学习让计算机能力处于不同起点的学生都从中受益。
