“师大·家话”：陈群与学生座谈“如何改进学风”
学风集中体现了学校治学精神和师生精神风貌。建设优雅学府，培育栋梁之才，需要良好的学风作支撑。为进一步加强学风建设，提高人才培养质量，5月15日下午，以“如何改进学风”为主题的“师大•家话”活动在闵行校区举行，陈群校长与来自两校区9个院系的11名本科生进行了热烈的互动讨论，陆靖副校长及学校办公室、教务处、学生处等部门负责人参与了活动。
交流活动在轻松的氛围中进行，同学们对当前存在的学习目标不清晰、动力不足，学习方法不适应、部分课程质量不高等影响学风的问题，以及学生中出现的期末考试突击复习，热衷玩网络游戏等现象进行了讨论，并提出了一些针对性建议。
陈群校长认真听取了同学们的发言，与同学共同分析学风中出现问题的原因，探讨改进学风的举措，并就如何建立学习目标、如何看待课程学习、以及“好教师”的标准等与同学们进行了讨论。陈校长还对同学们关心的孟宪承书院改革、通识教育改革、综合信息发布平台建设等进行了介绍，并现场了解了同学们出国交流学习、读研究生深造等方面的意愿。陈群勉励同学们：“大学应该有点理想主义色彩”，不管外面客观因素如何，我们必须尽自己的最大力量，努力做得更好。陆靖副校长就学生提到的教室多媒体设备更新、自习教室开放等问题作了解答，并鼓励同学们“要像世界一流大学学生那样过好大学四年”。
此次活动前，学校办公室与教务处、学生处、团委等部门进行了充分地沟通，梳理了学校在促进学风建设方面的举措；发动学生参议会对我校当学风状况进行了调研；报名参加“师大•家话”活动的同学建言献策，多种渠道搜集汇总了50余条意见和建议，涉及学习目标与学习兴趣、学习方法与学习效果、课程设置与教学管理、校园文化与学习资源等方面。参加“师大•家话”活动的11名本科生代表全是通过网上自主报名，他们为参加活动做了精心准备，结合自身专业特点征询了周围同学对改进学风的建议，社会学专业的刘裕琳同学还现场展示了自己整理制作的关于开展“梦想墙”活动的建议资料。
此次活动搭建了一个师生沟通交流的良好平台，在活动结束后进行的反馈调查中，参与同学表示亲身感受到了校领导对培育师大栋梁学子的殷切期望，进一步增强了对师大的归属感和努力学习的责任感。
